趁着休假的契机，我一鼓作气看完了整套《哈佛中国史》，总耗时接近50 小时。这期间的阅读体验可谓起伏波动，颇有一番“前路虽险，终见佳境”的味道。读完唐朝卷时一度想放弃，但当我坚持到元明卷，顿时眼前一亮，最后索性把清朝卷也读完了。 这套书由四位作者合写，每个人的治学风格、分析方法和叙述路径都迥然有别，观感差异非常明显。若只就我个人喜好而言，最喜欢的是主编卜正民亲自撰写的元明卷，史观颇有新意，且译者潘玮琳文字功底出色，哪怕单从文学角度来看，这一卷也可称佳作。 不过，这卷在微信读书上的评分却是全套最低。我猜其原因大致有三：其一，第一章“龙见”开篇就用了不少西方人对“龙”的主观想象，打破了我们对传统历史书的心理预期；其二，作者着眼于环境灾害对元明政权衰败的影响，这个视角颇为冷门；其三，整卷对重要战役和大事件着墨不多，反而用大量笔触描绘社会结构、风俗民情，显得零碎又琐细。 但对于我这样的社会学背景读者
哈佛中国史（套装全6册）
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20第1章 帝国版图
太阳火气，常为毒螫，气热也。太阳之地，人民促急，促急之人，口舌为毒。故楚、越之人，促急捷疾，与人谈言，口唾射人，则人唇胎肿而为创。南郡极热之地，其人祝树树枯，唾鸟鸟坠。
地理学是一门人文学科，它不只是研究地表形态、河道或土壤类型，还研究人类塑造地理环境和被其所塑造的方式，以及它们在空间中相互影响的方式。
第3章 矛盾重重的帝国
为了鼓励结婚，西汉早期对年龄在15岁到30岁之间的未婚女性征收5倍于常人的人头税。到了东汉，生育的妇女享有3年的免税，她们的丈夫也享有一年的免税优惠，旨在增加人口。
推荐序
通过内部的同质化，通过外部的“他者”塑造“我者”意识，形成国族的自我认同，于是有了明晰的“中国”。
第4章 帝国的城市
在古罗马、中世纪欧洲或印度，当地的统治者都经常出现在他的公众面前，接受臣民们的献礼，并且公开地主持公道以彰显皇家礼制。中国的皇帝则与此不同，他通过隐秘和不可捉摸来获得至高无上的地位。
第3章 矛盾重重的帝国
最终的灾难发生在公元前206年，当项羽军队攻入咸阳、劫掠秦宫时，把秦朝的皇家藏书付之一炬，夷为平地。
在汉代和后来的文献中，秦的文化政策被称作“焚书”，但这实际上更是一种统一的政策而不是一种破坏。
第5章 农村社会
公婆和儿媳之间的争吵毫无疑问是汉代中国社会的一个重要问题，这在当时诗歌中有所反映，也被汉代一本有关医疗灵“方”的书证实，这本书出土于马王堆汉墓，里面有预防婆媳矛盾的一道符咒。
第6章 危机
人口问题的一个自然结果可称之为“人才过剩”，许多现今发展中国家熟悉的一个困境，其中教育系统产生人才的速度，大于经济或政治系统所能提供的称意职缺。这是盛世中的真正危机。
导言
在这个集权化的政治体系里，任何在生活中最接近皇帝的人都能行使莫大的权力，无论这种权力是为了行善还是作恶。
第1章 帝国版图
黄河和长江这两条主要河流均自西向东流，没有任何可供航运的水道连接它们。在北方和南方之间，没有天然交通枢纽。
导言
在这些家庭中，商业和借贷成为主要的职业，但最大的财富来源，当然是在朝廷内谋得一官半职。
推荐序
新发现需要新解释，缺乏新的观察角度、叙述方式和论述立场，新材料带来的有时候只是“增量”而不是“质变”，并不能使历史“旧貌换新颜”。
导言
几个世纪以来，六个不同的诸侯国为了争夺军事优势而相互攻战，直到公元前221年，秦国最终击败了它最后的对手，使六国归为一统。
推荐序
哥伦布的目的不是外交或探险而是经济利益，而郑和的目的是外交，即“不是一个为了在海上发现新世界的职业探险家，而是一个皇室仆人为了达成一个僭位称帝者的迫切心愿——获得外交承认”
第3章 矛盾重重的帝国
汉朝把经典儒家信条树为国家学术正统，并非是对秦代文化传统的一种反动，而仅仅是一种更为狭隘的表现。
导言
帝国正设法通过把这些帝国中心流行的优越文化和有限的、特殊的地域文化之间的等级差别合法化，来使帝国本身合法化。
第1章 帝国版图
早期帝国阶段的中国，以及它后来很长时间的历史中，都由黄河和长江流域的灌溉盆地所构成。这个区域包含了所有足够平坦而又湿润、适合发展农业的土地，因而也就划定了中国腹地的历史界线。
这种由帝国出资的大规模防洪系统，和小规模、家庭拥有的灌溉系统的结合，塑造了中国华北的政治经济结构。
这种移民激发了大诗人陶渊明的灵感，以此为基础创作的故事（公元4世纪），描写了一个隐居、平等的乌托邦——“桃花源”。
公开点评
813《哈佛中国史》（全六册），我用了60小时听读完了，读这套书前，我持审慎态度，认为不以写人的历史书，是不是会无趣而流于皮面，及至读完后，却很欢欣。这套书的特点，首先是西方中国史研究家的最新著作，其次，这套书准确的书名应该叫《中国帝制史》，上自秦帝国建立下至清亡，叙述了中国作为传统意义上帝制国家建立存续历史，这是一种新视角。第三，叙述角度新颖，比如用到严嵩抄家清单，用到明代一个人的笔记记述，用到明代中国绘制的以南海水上交通为中心地图，以及细辩哥伦布发现新大陆和郑和下西洋目的和动机不同，导致的对世界格局不同影响，让人耳目一新！第四，从世界史角度给了中国各个时期在人类同时期一个清晰的坐标。对各个朝代更迭继承关系给出了清晰描述，往往一两句之间点醒梦中人。第五是，西方人的描述，摆脱了中国人写中国史的爱恨情仇，多重视角却合理合情的给出了判断，尤其清中后期西方列强入侵中国，他们给出的描写立体而清晰，没有一
这个书评并不好写，原因在于中西方的叙述视角和结构有着巨大区别，我尝试着用比较文学的手法，辩证地写写我的收获。 一位加拿大人，一位美国人，又一位美国人，再加一位德国人，花了十年，合写了一部从秦到清的中国帝制史。中文版被加上"哈佛"二字，于是听起来像一个外人捧着你的家谱，从头到尾读了一遍，然后温和地说：你家的事，跟我看到的不太一样。 这套书的原名叫 History of Imperial China——"帝制中国史"，卜正民自己澄清过，原名里并没有"哈佛"，中文译名只是标明出版社。但这两个字一落，分量就变了：它暗示的不仅是一部通史，而是一种观看方式的移植。 一、两种叙事伦理的相遇 中国传统史传，自《左传》《史记》以来，奠定的是线性时间、隐身叙述者与道德天命秩序——"太史公曰"也只是单列在故事之外的轻声一叹。西方的历史书写则不同：从希罗多德开始便显露出在场的叙述者，到兰克、吉本一脉更将"分析性因
这是全球视野下的中国通史巨著。 这套书涵盖了从秦汉至清朝末年的中国历史，分为六册，每一册都详细讲述了不同历史时期的政治、经济、文化、社会等多个方面，内容全面且深入。 与传统中国史书不同，本书融合了西方史学研究的视角与方法，提供了一种全新的历史解读。它突破了传统中国史学叙事的局限，让读者能够从一个更广阔的全球视野来审视中国历史。 书中涉及天文学、地理学、考古学、人类学、社会学等多个学科的新角度、新方法和新成果，真正做到了跨学科、跨领域讲述中国历史。 这套书由国际著名汉学家卜正民教授领衔主编，集结了罗威廉、陆威仪和迪特·库恩三位知名汉学家的智慧，萃集了半个世纪以来西方的中国史研究成果，确保了历史叙述的准确性与权威性。 语言生动活泼，文风简明精悍，结构精致合理，极富故事性和启发性，适合大中学生及普通读者阅读。 本书不仅是一套权威、全面的中国通史，更是一部引领读者从全球视野审视中国历
算是啃完了一部大部头。最初只是想验证自己能不能读完一本厚书——143万字、57个小时，算是给自己交了一份答卷。从秦到清，两千多年的社会变迁在眼前过了一遍，作为中国人，也算粗略地摸了摸先辈们走过的路。 跟课本里干巴巴的朝代更迭脉络不同，这套书把每个时期的形势、政策、关键人物，乃至经济、文化、制度都铺陈开来，读的时候能把自己"放进去"，感知那个时代真实的肌理。当然也有槽点——元明部分写龙的那几段，属实有点离谱，权当古人发挥想象力了。 读完的那一刻，正好停在近代史的结尾。清朝这二百来年，前半段还算体面，后半段积贫积弱、内外交困，看着真替那时候的人憋屈。所以第一反应就是庆幸——生在现在这个时代，和平本身就是最大的红利。一个人再怎么折腾，也逃不开他所在的大时代，我们不过是浪潮里的一朵小水花罢了。 读史的好处大概就在这里：既然无法脱离时代而独活，那就得学会明势、顺势。一方面跳出来看清方向，另一方面躬身
《哈佛中国史》主要着力于将中国作为一个“帝国”来考量分朝代进行描述。本系列丛书由加拿大学者卜正民主编并撰写第五卷《挣扎的帝国：元与明》；美国学者陆威仪撰写前三卷《早期中华帝国：秦与汉》、《分裂的帝国：南北朝》、《世界性的帝国：唐朝》；罗威廉撰写第六卷《最后的中华帝国：大清》以及由德国学者迪特•库恩负责第四卷宋代转型部分的写作。在西方学界，研究世界史和中国史的学者之间并非存在壁垒森严的区分，因而整套书超越了一般中国史以时间为轴的写法，更接近于专题史“类复线叙事”的写作手法。 复旦大学著名学者葛兆光在丛书总序中概括了近年来中国历史学的变化，分别可概括为：时间缩短、空间变大、史料增多、问题复杂。之于《哈佛中国史》，最为显著的特征无疑是其中的第三点“史料增多”，包括了新史料的发现与入史标准的不同，由于作者们的欧美学历与背景，虽然在史料收集方面并不占优，但其解释史料的角度与对于边缘史料的运用让读者颇
这套著作可谓是中华帝国的全史，从秦汉到清朝，条分缕析，宏微兼著。多更多的客观，少更少的主观。 因不同朝代有不同的撰述者，因此风格不同，各个有别。有单刀直入，平铺皇朝的生成史和发展史：有分不同类别，对一个皇朝进行分门别类的观照：还有通过一个特异现象的切入，层层递进对皇朝进行别样的解读等等。总之都是为了把整个中国史叙写的生动有趣又不落俗套，为达此目的这个写作团队确是下了很大的功夫的，引用资料之广，付出时间之多都是少见的。 费时良久，收获很多，感谢本书创作团队的付出。
为什么我们要读外国人写的中国史？ 历史学家朱维铮曾打过一个比方： 想象中国是仅有一个窗户的房间，外国学者只能通过窗户看里面，而中国的历史学家在屋内，似乎洞察一切，但唯独不知道这间房间坐标何处。 而外国汉学家，能告诉我们房间的位置。
几年前开始读史，便未间断，这样下来愈发觉得，睁眼平淡的日子，得在历史长河中浸泡一下方觉有味。尤其是针对我这样瞎看乱翻书的人，不论一时兴起读什么书，有史书相佐就会增趣添致。半年前读完《剑桥中国史》，开始了《哈佛中国史》的阅读，两套书虽各有千秋，而均是以窗窥室，不必赘言。但觉后者人味更重些，很反感没有人味的所谓正统史书。那怕是胡说八道，但凡有点人味，也可一读。《哈佛中国史》这套书是帝制中国史，时间轴线极为清晰，公元前221年至公元1911年。共分为6本，分别是早期秦汉、分裂的南北朝、唐朝、宋朝、元明、清朝，每一本互相独立又互相引用，无割裂感。在探讨各个时期的核心问题时，并未倾墨于帝王将相的渲染，而在小民的生存状态中反映文化、社会、经济。一块平民遗存的墓碑，一幅画作，一段野史，个人笔记等都可作为探寻的支点，扩张开去，铺陈而来，演绎出一段段色彩斑斓的多维景象，烟火缭绕其中，五味五音五色混杂期间，此
首先为本书作者的严谨点个赞！ 其次，对书中引用大量历史文献深感钦佩，这种严谨细致和负责任的态度和治学精神就已经教益深刻、让人获益匪浅。 第三，没有通常书籍中主观臆断、猜测、揣摩以及迎合历史的恶习笔法，给人一种自然、客观、可靠和真实之感。 第四，正如罗威廉记述的老师所言“中国人看中国历史，就像一个人房子里看房子，具体细微，外国人看则像从外面看房子，可知方位等等”。 第五，正如梁启超所说“世界之中国”，将中国放在世界范围内，从全球、甚至是人类历史的角度去看历史，更加有俯瞰和一览无余之感。 六、当然任何历史，只要是人写出来、说出来、画出来......都有它的局限性，因为总会掺杂作者的主观性，定会受作者眼光、胸怀、个人三观等等因素的形象，相对本书基本很少有对历史事件的判断性结论，重在描写发生了什么事，也是本书可读的原因之一。
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